TADA: praktijkgerichte ateliers tijdens de lesuren
TADA vzw is een Brussels lerend netwerk dat helpt bij de emancipatie van jongeren uit maatschappelijk kwetsbare milieus.
Over dit project
Wie?
TADA (ToekomstAtelierDelAvenir) organiseert een programma van maandelijkse workshops in de klas gedurende twee jaar. Het zijn praktische workshops geleid door inspirerende professionals die actief zijn in diverse vakgebieden.
De leerlingen zien de theorie concreet toegepast en ontdekken verschillende sectoren tijdens de workshops of veldonderzoeken. Naast een nauwe aansluiting bij de schoolthema’s is de methodologie gericht op positieve versterking, talentontdekking en sociaal-emotioneel leren.
Wat?
TADA ontwikkelt een immersief programma gericht op het voorkomen van schooluitval. Het project verbindt leerlingen met een lokaal ecosysteem van bedrijven, academische partners, gemeente, … via geïntegreerde workshops in de klas.
De kracht van TADA ligt in hun talentgerichte aanpak (en niet op tekortkomingen) binnen het bestaande schoolcurriculum om zo het vertrouwen, de veerkracht en de toekomstvisie van jongeren te versterken.
TADA is echt een geweldige ervaring geweest. Ik heb mensen ontmoet die ik buiten TADA nooit had ontmoet. En het heeft me ook uit mijn comfortzone gehaald.
Voor wie?
TADA richt zich op jongeren in het basisonderwijs (10-12 jaar) met risico voor demotivatie en schooluitval. Het gaat om scholen met een lage sociaal-economische index die jongeren in kwetsbare situaties verwelkomen. Deze jongeren kampen vaak met een beperkt sociaal netwerk, een gebrek aan rolmodellen en een laag zelfbeeld.
Opschalingsdoelen?
Ze zullen het pilootproject in Leuven uitbreiden naar nationaal niveau om zo tegen 2029 20 scholen te bereiken, 1.000 jongeren en 500 professionals in 7 verschillende steden.
De herinnering die mij het meeste is bijgebleven, is wanneer ik als vrijwilliger bij TADA werkte in de huiswerkplek. Dat is ook een beetje in hetzelfde domein waar ik later verder in wil: als psycholoog jongeren helpen.